Séminaires et groupes de travail

Séminaires
Les séminaires constituent un espace de travail régulier autour de questions cliniques et théoriques.
– Ils prennent appui sur des textes de référence et sur l’élaboration collective à partir de la pratique.

Groupes de travail
Les groupes de travail permettent un échange approfondi autour de situations cliniques, de lectures ou de problématiques spécifiques, dans un cadre confidentiel et rigoureux.

Journées d’étude et rencontres
L’association organise ponctuellement des journées d’étude ou des rencontres ouvertes, destinées à approfondir une question particulière ou à croiser différents axes de travail.

Quand l’observation devient évaluation
– Déplacement du regard clinique en crèche
Groupe de travail proposé par Marie PRETO

Problématique centrale et principaux axes du groupe de travail

Comment une pratique historiquement issue de la psychanalyse (observer, attendre, soutenir) s’est transformée en outil de repérage, de mesure et de justification diagnostique, sous l’effet du discours médical et gestionnaire en crèche.

1. L’observation : une pratique fondée sur le non-savoir
– Observer sans conclure
– Accueillir l’énigme du sujet
– La place du temps et de l’après-coup
(Références implicites : Bick, Winnicott, temps logique)

2. De l’observation à l’évaluation
– Écrits d’observation devenus traçabilité
– Grilles, items, indicateurs
– Passage du regard clinique au regard normatif

3. Deux formations, deux usages de l’observation
– EJE : observation comme soutien de la relation
– Médecins / infirmières coordinatrices : observation comme aide au dépistage
– Malentendus structurels (ils ne parlent pas la même langue)

4. Effets institutionnels
– Apaisement de l’angoisse par la nomination
– Hiérarchisation des savoirs
– Silenciation du doute clinique

5. Quelle place pour le psychanalyste en crèche ?
– Peut-il encore soutenir une observation non finalisée ?
– Est-il réduit à valider / reformuler le discours médical ?
– Que signifie « tenir une position » aujourd’hui ?

Ce groupe de travail ne vise pas à opposer psychanalyse et médecine, mais à mettre au travail le glissement des pratiques et ses effets sur le regard porté sur le bébé et les équipes.

Public visé :
– Psychanalystes
– Psychothérapeutes d’orientation analytique
– Psychologues en institution petite enfance

Parler encore ?
– Subjectivité et fin de vie institutionnelle
Séminaire proposé par Marie PRETO

En EHPAD, la parole du sujet âgé est souvent dite altérée, appauvrie, voire absente. Les diagnostics de troubles neuro-cognitifs, nécessaires à l’organisation du soin, tendent néanmoins à produire un effet de conclusion : il n’y aurait plus rien à entendre.

Ce séminaire propose d’interroger cette évidence.

Que signifie parler lorsque le langage est fragmenté, répétitif, désorganisé, ou réduit à des manifestations que l’institution nomme « troubles du comportement » ?
La psychanalyse invite à déplacer la question : parler n’est pas seulement produire un discours cohérent, mais s’adresser, encore, d’une manière ou d’une autre.

À partir de la clinique en EHPAD, nous examinerons comment le discours médical et gestionnaire tend à fermer l’espace de l’adresse subjective, en privilégiant l’évaluation, la prévention du risque et la gestion du quotidien. Dans ce contexte, la parole du résident est fréquemment remplacée par des écrits, des scores, des projets personnalisés, où le sujet disparaît au profit de la fonction ou du trouble.

Le séminaire s’attachera à repérer les formes minimales de la parole : mots isolés, répétitions, silences, gestes, cris, déambulations, plaintes. Autant de manifestations que la psychanalyse peut entendre comme des tentatives de dire, là où l’institution cherche avant tout à faire taire ou à apaiser.

Nous interrogerons également les effets de cette mise à l’écart de la parole sur les équipes : agir à la place du sujet, décider pour lui, médicaliser ce qui dérange. Quelle place reste-t-il alors pour une écoute qui ne conclut pas trop vite ? Que peut soutenir le psychanalyste en EHPAD, lorsque le sujet n’est plus supposé parler ?

Sans nostalgie ni dénonciation, ce séminaire propose une lecture psychanalytique du dispositif EHPAD, en maintenant l’hypothèse qu’un sujet peut parler encore, jusqu’au bout — à condition qu’un autre accepte de l’entendre.

Psychanalyse et littérature
Groupe de travail proposé par Christophe BORMANS

Le groupe de travail Psychanalyse et littérature propose d’explorer les liens entre la création littéraire et la psychanalyse, en interrogeant la manière dont les œuvres mettent en scène les processus psychiques, le désir, la mémoire et la construction du sujet. La littérature constitue un champ privilégié pour observer le travail de l’inconscient à travers les formes narratives et le langage.

Les séances s’appuieront principalement sur des œuvres d’auteurs français tels que Patrick Modiano, Christian Bobin, Pascal Quignard, Jean Giono ou encore Pierre Mac Orlan. Ces écrivains offrent des matériaux particulièrement riches pour penser les questions de l’identité, de la perte, du souvenir et de la subjectivité.

Ce groupe de travail se veut un espace d’échange et de réflexion collective, dans lequel chaque participant pourra, s’il le souhaite, présenter un travail personnel (analyse de texte, réflexion théorique, lien avec une pratique clinique ou artistique). Il s’agira de proposer une lecture psychanalytique des textes qui ne cherche pas à les réduire à des illustrations théoriques ou à des cas cliniques, mais à les considérer comme des espaces de symbolisation et d’élaboration de l’expérience psychique. L’objectif est de favoriser une élaboration partagée autour des textes, en croisant les lectures et les approches, afin de soutenir une compréhension approfondie des œuvres et des enjeux psychiques qu’elles mobilisent.

* Tous les séminaires et groupes de travail ont lieu au siège sociale de l’association :
– 8, rue de Florence - 75008 Paris
– tous les jeudis de 20h30 à 22h.